然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水，随后出现的是这样一句话：如果我们不珍惜水资源，那么地球上的后一滴水，将是我们的眼泪曾几何时，我们的地球是一个蔚蓝色的水球，它拥有丰富的水资源，可是人类出现后，一切都变了在现在科技飞速发展的工业化社会，工厂一座座拔地而起，他们大肆的排放垃圾，污染着周围那些曾经清澈的湖泊;人们贪婪的不断挖掘地下水，使得这些宝贵的财富资源大量的流失;为了城市的发展，人们不惜围海造田，将有着丰富水源的江河湖海变为城市的地基因为我们的所作所为，地球上的水资源正在日益减少水资源的危机已经迫在眉睫，虽然此时我们不能力挽狂澜，但我们可以尽一份自己的微薄之力，节约如今稀少的水资源

3、骑自行车 自行车是一种交通工具，在骑自行车的过程中也能锻炼身体高血压患者若是经常骑一骑自行车也对血压水平的调节有一定的帮助因为骑自行车大多数是在户外，所以可以让人呼吸到新鲜的空气，在骑车的过程中也增强了心肺功能，肌肉、关节也得到了锻炼4、打太极 有研究发现，高血压患者若是坚持做打太极拳的运动，可以让心肺的功能变得更加强壮，还可以让身体的稳定性以及免疫力增加另外，在打太极拳的时候还可以让人心平气和，对血压的控制有一定的帮助尤其是老年人更适合打太极拳，因为它的动作较为缓慢，不容易使老年人发生意外，对心血管的健康也有利生命在于运动，想要降低血压的人平时可以坚持做以上四种运动来帮助自己增强体质以及免疫力，让血管更好的循环血液，保持稳定的血压

2、播放马头琴的音乐，让学生感受琴声的悦耳动听3、你们想知道这种乐器的来历吗揭示课题，板书课题：31、马头琴二、初读课文，识字1、自由读文，合作学习（1）学生自由读课文，遇到不认识的字用笔画出来，用自己喜欢的方式识字（2）小组合作学习，交流识字方法，教师巡视学习情况2、巩固识字（1）开火车认读生字（2）多种形式读词语：指名读----小老师带读----分组比赛读----抢读3、找出带有生字词语的句子读一读4、指名朗读课文，把课文读的正确、流利，大家评价5、自由读课文第二课时一、复习1、开火车：抽读生字卡片2、出示带有生字词语的句子读一读二、学习课文，朗读感悟1、自由朗读课文，说说课文讲了一件什么事情

国内外一些资料表明，触电后在一分钟内进救治的，90%以上有良好的效果，而超过12分钟再开始救治的，基本无救活的可能现场应用的主要方法是口对口人工呼吸和体外心脏挤压法，严禁打强心针①口对口人工呼吸法：是用人工的方法来代替肺的呼吸活动，使空气有节律地进入和排出肺脏，供给体内足够的氧气，充分排出二氧化碳，维持正常的通气功能②体外心脏挤压法：是指有节律地对心脏挤压，用人工的方法代替心脏的自然收缩，使心脏恢复搏动功能，维持血液循环三：对触电者急救方法：触电病人一般有以下四种症状，可分别给予正确的对症救治①神志尚清醒，但心慌力乏，四肢麻木该类病人一般只需将其扶到清凉通风之处休息，让其自然慢慢恢复但要派专人照料护理，因为有的病人在几小时后会发生病变而突然死亡

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